Две роли
Отдельные рабочие контуры студента и преподавателя со своими правами и сценариями.
Все кейсы
EdTechMarketplaceSocial productWeb platform
В работе · Публичная версия запущена
Vishe.edu
Двухсторонняя образовательная платформа, где студенты находят обучение, а преподаватели управляют курсами, контентом и монетизацией.
2
связанные пользовательские роли
2 года
разработки до публичного запуска
Роль Kostyuk.Studio
Спроектировали и разработали платформу с нуля до публичной версии. Продолжаем разработку и доработки.
Исходная задача
Не сайт. Цифровая среда для двух сторон рынка.
Студенту нужен понятный путь от выбора преподавателя до общения, записи, обучения и покупки материала. Каждое действие должно учитывать доступ, тариф и состояние другой стороны.
Преподавателю требуется рабочее место для управления профилем, программами, ценами, графиком, учениками, публикациями и цифровыми товарами.
Модерация
Профессиональный статус преподавателя и управление состояниями профиля.
Обучение
Курсы, рабочий график, календарь, предстоящие и завершённые занятия.
Коммуникация
Подписки, мессенджер, группы, медиатека, аудио- и видеосвязь.
Контент
Учебники во встроенном просмотрщике, карточки, публикации и цифровые товары.
Монетизация
Тарифы обеих ролей, цены, внутренний баланс и история транзакций.
Архитектура продукта
Два опыта опираются на общее ядро.
Регистрация, профили, сообщения, занятия, контент и финансы нельзя разрабатывать изолированно: состояния одного модуля меняют возможности другого.
Опыт студента
- 01Выбирает язык и формат
- 02Изучает преподавателя
- 03Подписывается и общается
- 04Записывается на урок
- 05Покупает доступ или материал
Рабочее место преподавателя
- 01Заполняет профиль и образование
- 02Выбирает курсы и цены
- 03Настраивает рабочий график
- 04Ведёт учеников и уроки
- 05Публикует и продаёт материалы
Структурированный marketplace
Курс — это данные, а не свободный текст.
Преподаватель выбирает язык, программу, индивидуальный или групповой формат, цену, длительность и размер группы. Те же параметры формируют карточку для студента.
Контент и монетизация
Публикация превращается в цифровой товар.
В одном редакторе преподаватель создаёт бесплатный пост или включает режим товара. Тогда появляются цена и защищённая ссылка, которая открывается ученику после покупки.
Социальная механика помогает развивать аудиторию, а коммерческая — монетизировать экспертизу внутри того же профиля.
Результат
От идеи до публичной версии.
За два года в одном веб-продукте были объединены две роли, маркетплейс, социальные связи, коммуникации, расписание, образовательный контент и финансовые сценарии.
Проверяемый результат этапа — запущенная функциональная платформа. Продолжаем её разработку и доработки; неподтверждённый рост продаж или регистраций не приписываем работе студии.
Решения из практики
Как решали задачи Vishe.edu
Раскройте интересующий пункт — без длинного списка подробностей.
Задача
Студент и преподаватель пользуются одним продуктом, но решают разные задачи.
Что сделали
Разделили права и сценарии: студент выбирает обучение, преподаватель управляет курсами. Профили, занятия и данные связаны в одной платформе.
Роли и праваСвязанные данные
Задача
Участникам нужно находить друг друга, следить за публикациями и поддерживать связь.
Что сделали
Объединили подписки на преподавателей, публикации и встроенный мессенджер. Общение становится частью пользовательского сценария, а не отдельным сервисом.
МессенджерПодписки и публикации
Задача
Преподавателю нужно организовать занятия и управлять предложением для учеников.
Что сделали
Собрали в кабинете учеников, расписание, занятия, настройку курсов и цен. Рабочий график преподавателя связан со сценариями студента.
Расписание и занятияКурсы и цены
Что подтверждает этот проект
Небольшая команда может спроектировать и довести до запуска сложный продукт с ролями, данными и зависимыми сценариями.
Планируете платформу?